Archivo

Posts Tagged ‘Universidad pública’

LLAMAMIENTO A TODAS LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS

“Esta Federación de Enseñanza se suma a todas las movilizaciones y convocatorias incluyendo la Huelga del día 22 en todos los territorios del estado. CGT está presente en la Plataforma estatal en defensa de la Escuela Pública y además conforma bloques y plataformas sindicales en todos los territorios. Siendo en algunos territorios convocada por CGT como Andalucía, Cataluña y Murcia. El próximo día 22 se desarrollará la jornada de Huelga que CGT considera como el inicio de un movimiento continuo de acciones para evitar el desastre que las erráticas políticas que todos los gobiernos tanto el central como los autonómicos están llevando a efecto en materia educativa, salud y servicios sociales en general. Esta Huelga es una consecuencia de las medidas que están adoptando los gobiernos de España y su aplicación por parte de las Comunidades Autónomas que se traducirán en un recorte de los presupuestos educativos de entre el 25% y el 30%. Así se reconoce sin ningún género de dudas en el llamado Programa Nacional de reformas, presentado por el Gobierno central. Este brutal recorte, añadido al que ya hemos sufrido estos últimos años, supondrá un retroceso histórico.

No se cubrirán las ausencias del profesorado durante las dos primeras semanas de baja laboral, lo que generará muchos problemas organizativos y de convivencia en los centros al quedar los grupos, ya de por sí sobrecargados, sin un profesor que pueda atenderlos adecuadamente. Y constituirá un castigo para el alumnado de segundo de bachillerato en puertas de las pruebas de selectividad.

El abandono de determinados programas de apoyo a la Educación Infantil y de nuevas tecnologías y la no implantación de los ciclos de Formación Profesional actualizados representa un gran paso atrás en la calidad del sistema educativo.

También consideramos extremadamente grave el deterioro de las condiciones laborales del profesorado. A los recortes retributivos de más del 6% aplicados desde junio de 2010, ahora se suman medidas como el incremento del horario lectivo, sustanciales recortes salariales en caso de baja por enfermedad, la congelación de las ofertas de empleo público, la desaparición de las condiciones de la jubilación anticipada, la transformación de nombramientos a tiempo completo a tiempo parcial, el cese del personal interino a 30 de junio para no pagarles las vacaciones, etc. Todo ello se materializará en una reducción de la plantilla docente de proporciones incalculables, que repercutirá gravemente en la calidad y equidad de la enseñanza.

Como consecuencia de estas políticas, durante muchos años no se incorporarán al sistema educativo nuevos docentes. Las promociones de jóvenes recién titulados en nuestras universidades o que estén a punto de titularse en los próximos años en estudios conducentes a la enseñanza están siendo condenados al desempleo más absoluto. La situación puede ser dramática para la educación pública.

CGT hace un llamamiento a familias, alumnado y profesorado para que conjuntamente den respuesta a esta quiebra de derechos esenciales. CGT anima la constitución de iniciativas de auto organización en zonas educativas, pueblos y ciudades. Igualmente urge conformar un bloque de todas las federaciones sectoriales del área pública de CGT, así como de que toda la afiliación de CGT, sea del sector que sea, comprenda la grave repercusión que globalmente tienen todos los recortes que ya se están aplicando.

La Secretaria General de FE CGT”

La Universidad Carlos III censura un correo a favor de la huelga de estudiantes

El mensaje había sido emitido por la Delegación de la Escuela Politécnica Superior de Leganés.
 
Como muestra de solidaridad con los alumnos de esta universidad hacemos un llamamiento a difundirlo el máximo posible.

 HUELGA DE ESTUDIANTES : 10 DE MAYO 

Escuela Politécnica Superior-Universidad Carlos III

Como muchos sabréis la publicación del  Real Decreto-Ley 14/2012 del 20 de abril modifica las tasas que habremos de pagar los estudiantes, y nos podremos encontrar con:
 
COSTE DE 6 Créditos:        CON SUBIDA         ANTES
1º Matrícula                             (25%)  206.20€              124€
2º Matrícula                             (40%)  329.93€              155€
3º Matrícula                             (75%)  618.60€              210€
4º Matrícula                             (100%) 824.80€             210€
¿ESTÁS DISPUESTO? ¿O TENDRÁS QUE DEJAR LOS ESTUDIOS?
 
Es el momento de MARCAR tu postura ante este TASAZO, porque si ahora permites esto, será el permiso para que continúen hacia una situación más INSOSTENIBLE.
 
Por todo lo anterior, esta es nuestra postura:  Comunicado Delegación EPS-UC3M sobre la subida de tasas

Ahora, ¿CUÁL ES LA TUYA?
 
HUELGA DÍA 10 de MAYO
 
16:00 Punto de encuentro EPS
 Mesa redonda sobre el Real Decreto-Ley 14/2012 del 20 de abril para estudiantes, PDI y PAS
Salida hacia el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
18:30 Concentración en Madrid frente al Ministerio de Educación
(coordinado en todas las capitales de provincia)
 
Si toda la comunidad universitaria, Estudiantes, PAS y PDI nos determinamos en erradicar el abuso que sobrellevamos, podremos conseguir algo más humano y próspero; y en realidad,  un futuro para todos porque el El Real Decreto-Ley 14/2012 del 20 de abril  no sólo afecta a los estudiantes, sino que también contempla el aumento de horas de clase a los profesores o la posibilidad de intervenir universidades por parte del Estado.
 
 
Recuerda… la decisión es tuya, son tus derechos, usa tu voz.
 
Más información: http://creup-online.ning.com/ Difúndelo #noaltasazo #huelga10mayo  #huelgaEPSUC3M
————————
LA NUEVA DIRECCIÓN DE LA EPS – UC3M NO HA PERMITIDO QUE DIFUNDAMOS POR CORREO ELECTRÓNICO ESTA INFORMACIÓN A LOS ESTUDIANTES DE LA EPS-UC3M #estoesuc3m
 

Comunicado original en: http://delegacion.uc3m.es/blog/2012/05/huelga-de-estudiantes-10-de-mayo/

Dudas frecuentes (y razonables) sobre la huelga

¿Hacer huelga significa comulgar con los sindicatos, sus líderes, sus estructuras o sus mensajes?

Absolutamente no, hay una infinidad de colectivos vecinales, asociaciones, movimientos sociales o sindicatos no subvencionados, trabajando para articular acciones colectivas de autodefensa. El descrédito social del gran sindicalismo (más allá de la intoxicación mediática ultraconservadora) evidentemente no es infundado.

¿De vedad sirve para algo la huelga? 

En origen las huelgas paralizaban la producción, hoy en día la huelga debe ser entendida como un contexto social más amplio, como un paso más -esencial, pero uno más- de las movilizaciones sociales que la población lleva a cabo para defenderse de los ataques de los especuladores financieros y sus cómplices políticos. Nuestra pasividad anima a nuestros agresores a continuar con sus ataques, por eso no nos podemos permitir el lujo de autoengañarnos pensando que no va con nosotros.

Y las becarias y becarios ¿Tienen posibilidad de hacer huelga?

Los becarios son trabajadores precarios, sin derecho  a vacaciones, permisos o bajas…
Hay quien pretende negarles también el derecho a la huelga. No lo consintamos, es un derecho de tod@s.

¿De verdad importa mi participación en la huelga?

Dejarse expoliar por el gran capital financiero no parece una buena elección. No sólo estás defendiendo tu sanidad o  tu educación públicas sino las de tus hij@s y la de l@s hij@s de tus hij@s. La lógica del capitalismo nos ha sumergido en una guerra civil global de clases. Los derechos nunca han venido solos, siempre se han conquistado, como ahora toca defenderlos.

Si no secundo la huelga ¿estoy ejerciendo mi derecho a no hacer huelga?

No. Quien no secunda la huelga ejerce su derecho a actuar como un esquirol.

El “derecho a no hacer huelga” es una burda invención de orden reaccionario. A cada derecho no le corresponde su contrario. Por esa regla de tres al derecho al trabajo digno o a la vivienda digna correspondería el derecho a un trabajo o a una vivienda indigna. Que no te roben el lenguaje.

Recuerda que toda movilización colectiva genera rechazo, presiones y movimientos coactivos (dichos y no dichos) para evitar que nos defendamos de los ataques de los que estamos siendo objeto.

Más información pinchando aquí.

LOS RECTORES Y LOS RECORTES

25 enero 2012 1 comentario

Todos sabemos que ni uno solo de los recortes de derechos con los que se ataca ahora también a las universidades públicas va a aportar ni el más mínimo ahorro de dinero público ni mejora de gestión ni eficiencia en nuestro trabajo.

Los recientes cambios legislativos ponen de manifiesto la falta de capacidad e interés político para promover verdaderas fórmulas de mejora sin darse al habitual y demagógico descrédito de lo público y sus trabajadoras y trabajadores.

Las medidas aprobadas por el gobierno y coreadas con la tibieza colaboracionista de los rectores sólo redundarán, además, en el deterioro del servicio que prestamos.

Estamos ante una ocasión única  para los Rectores de demostrar de parte de quién están, aplicando fórmulas de mejora de la universidad pública no lesivas con la calidad de los servicios ni con los derechos de los trabajadores y trabajadoras, en defensa  además, no lo olvidemos, de la autonomía universitaria.

Por todo ello:

–    Instamos a los rectores de nuestras universidades a comprometerse de forma personal, intensa y visible en la defensa de la universidad pública, de su autonomía,  de su clima laboral, abandonando las medias tintas cuando no la sumisión explicita, ante los ataques de los que somos objeto.

–    Recordamos la necesidad de rechazar la perversión del lenguaje que convierte en “privilegios” la dignidad de las condiciones de trabajo.

–    Insistimos en que las reformas aprobadas encubren el auténtico problema de las universidades: su mala gestión y la falta de capacidad de quienes las dirigen.

Secciones sindicales CGT de Universidades de Madrid:
Politécnica, Complutense, Alcalá de Henares, Rey Juan Carlos y Carlos III.

Nota urgente sobre cambios legislativos

Las recientes modificaciones legislativas son solo la primera oleada del ataque del que las universidades públicas seremos objeto en los próximos meses.

Nos consta que Rectores y Gerentes de otras universidades públicas de Madrid se han reunido con los órganos de representación de los trabajadores de su Universidad para informarles en persona de la situación y sabemos también que algunos rectores  han manifestado su oposición a los cambios legislativos así como la inutilidad de éstos, abogando por la flexibilidad en su aplicación.  Mientras, en la UC3M impera, como siempre, el silencio y la desinformación.

La cuestión en la UC3M es saber si Daniel Peña toma cartas en el asunto y se moviliza internamente en la defensa de la Universidad pública y de las personas que trabajamos en la UC3M, o si en su habitual indolencia se desentiende también de los ataques externos a las condiciones laborales de las trabajadoras y trabajadores que mantenemos funcionando la organización.

Tengamos claro que Daniel Peña  tiene margen de acción para amortiguar internamente los golpes externos, si cree, como otros rectores, que eso es lo correcto. Cualquier otra cosa  redundará en sintonizar con la ideología liberal del ahogamiento-recorte con que nos asfixian.

Sabemos que el viernes día 20 de enero los gerentes de universidades se pronunciarán sobre la aplicación de las novedades legislativas en las Mesas de Negociación y Seguimiento de cada uno de los colectivos de PAS.
Las Secciones Sindicales CGT de universidades nos reunimos el jueves 19 para articular una estrategia conjunta.

Continuaremos informando.

La universidad al desnudo: Lectura de unas elecciones a Rector.

Las campañas electorales en general no son los mejores momentos para la democracia, y en el caso de las elecciones a Rector en nuestra Universidad ha seguido una progresión degenerativa que ha ido poniendo poco a poco al desnudo la verdadera naturaleza de la organización, en cuanto a la articulación de sus grupos de poder, los intereses de los diferentes lobbies y esa ponderación del voto que recuerda los viejos modelos censitarios de la época de la Restauración a finales del siglo XIX .

Programas, modelos de universidad u otros contenidos se han ido desvaneciendo barridos por retóricas personalistas, corporativas, de partido o de interés grupal, tribales al fin, es decir el auténtico esqueleto real de la articulación interna de la UC3M.

Un ejemplo sintomático y espeluznante: ¿Qué hemos mostrado a la sociedad en estos días? ¿Acaso un modelo edificante en que la ciudadanía pueda mirarse? Más bien lo contrario: Un exrector (Peces Barba) y un candidato (Peña)  intercambiando ataques obviamente personales en un medio de comunicación masivo como el diario EL PAIS. Sí, esa pesadísima historia de una Universidad, obsesivamente percibida como propia- en el sentido de propiedad privada- por su primer Rector –impulso y lastre- y su extenso círculo de influencia.

Y esto, paradójicamente en medio de vacías palabras acerca de la responsabilidad social de la Universidad y de mensajes electorales cuyo contenido “propositivo” no pasaba de dar indicación del desastre que supondría la victoria del adversario.

En una organización que no ha tenido un solo debate interno consistente y abierto en sus 22 años de historia, en la que su Plan Estratégico para el periodo 2010-2015 ha sido aprobado con metodologías denegatorias de la participación de los componentes básicos de la Universidad (PAS, PDI y alumnado) es inevitable el estallido desordenado cuando se abre la veda efímera en que algunos se atreven a manifestarse, a abandonar ilusoriamente durante unas semanas el problema central: el miedo. Si debatir y discrepar en libertad fuese lo normal, las campañas quizás podrían estar más a la altura de las innumerables cosas buenas (sobre todo conocimiento, saber compartido) que se generan en esta casa. Pero no ha podido ser, aún no hemos madurado lo suficiente y el espectáculo ha primado sobre los contenidos.

Otro buen ejemplo del querer y no poder: Los debates (dirigidos por supuesto a nichos de voto “menores” en términos de ponderación) pese a ser mejor que nada- es justo reconocerlo- apenas pasaron de ser tres monólogos encorsetados ante una audiencia limitada a oír pasivamente cual programa televisivo en el que sólo ha faltado la cuantificación del “aplausómetro”. En la segunda vuelta ni siquiera hubo debates, sólo un penoso intercambio de acusaciones de que era “el otro” el que no deseaba debatir y una venta de programas “remodelados” que en algunos casos estaban en contradicción con los presentados en la primera vuelta. Esta adaptación a lo que los “clientes” votantes querían oír para votar en consecuencia ha sido otra buena muestra del predominio de una cierta indigencia intelectual.

Las similitudes porcentuales con el proceso vivido hace cuatro años, señalan a un estancamiento y una propensión al inmovilismo preocupante. No sabemos si, en general,  la Universidad española (su estructura interna de poder) puede competir en madurez con las mejores universidades del mundo, desde luego la nuestra todavía no.

Pensamos, no obstante, pese a las conductas nada ejemplares en campaña de dirigentes y ex-dirigentes, que esta organización está viva y llena de personas que disfrutan de su buen hacer y que saben y creen que su entorno (laboral, la parte que nos toca) puede y debe ser mejorado y asisten decepcionadas a la penosa imagen que proyectan quienes deberían adoptar posiciones de liderazgo ejemplar y facilitador y tienden a no estar a la altura. El tiempo dirá el resto.

CGT ante las elecciones a Rector UC3M

Queridas compañeras y compañeros:

Al igual que hace cuatro años, nuestra Sección Sindical NO va a prestar su apoyo a NINGÚN CANDIDATO a Rector, ni vamos a prestar nuestro acceso a listas de distribución ni nuestros espacios Web a ninguno de sus mensajes electorales.

Según nuestro compromiso, mantendremos, como en la ocasión anterior, una mirada crítica y distante sobre la campaña electoral, obviamente ya en marcha.

No obstante, habiendo un candidato que se presenta a la reelección, sostendremos nuestra posición altamente crítica con su gestión, por considerar que ha mantenido y agravado varios de los problemas preexistentes tanto laborales como de autoritarismo, (in)comunicación interna y toxicidad cultural de la organización.

4/02/2011. Sección Sindical CGT-UC3M.

A %d blogueros les gusta esto: